نقش اهداف تحصیلی در افزایش انگیزه و عملکرد آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1418
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1403
چکیده مقاله:
اهداف تحصیلی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در افزایش انگیزه و بهبود عملکرد اموزشی دانش اموزان و دانشجویان شناخته می شوند. این اهداف به فرد کمک می کنند تا مسیر یادگیری خود را مشخص کرده و به سمت تحقق ان حرکت کند.اهداف می توانند به دانش اموزان کمک کنند تا در مواجهه با چالش ها و موانع، اراده و پشتکار بیشتری از خود نشان دهند. وجود اهداف تحصیلی باعث بهبود عملکرد اموزشی و یادگیری عمیق تر محتوا می گردد.هدف های تحصیلی به عنوان عوامل کلیدی در فرایند یادگیری و اموزش، تاثیر قابل توجهی بر انگیزه و عملکرد اموزشی دانش اموزان دارند. در این مقاله، به بررسی نقش اهداف تحصیلی در افزایش انگیزه و بهبود عملکرد اموزشی پرداخته شده است. نتایج نشان می دهند که تعیین اهداف مشخص و قابل دستیابی، نه تنها انگیزه درونی دانش اموزان را افزایش می دهد بلکه باعث بهبود عملکرد تحصیلی انها نیز می شود. علاوه بر این، هدف های تحصیلی می توانند به توسعه خودکارامدی و اعتماد به نفس در دانش اموزان کمک کنند و انها را به سمت یادگیری فعال تر سوق دهند. در نهایت، پیشنهاداتی برای معلمان و مسئولان اموزشی در راستای طراحی و پیاده سازی اهداف تحصیلی موثر ارائه خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هانا نصری
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان
حمیده قهرمان زاده
کارشناسی شیمی کاربردی،دانشگاه پیام نور واحد سقز
محمد رحیمی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر،دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
حسین مرادی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر،دانشگاه پیام نور واحد سقز