بررسی رویکردهای مختلف در آموزش مهارت های زندگی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1412

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1403

چکیده مقاله:

مهارت های زندگی شایستگی های ضروری هستند که افراد را قادر می سازند تا پیچیدگی های زندگی روزمره را به طور موثر مرور کنند. این مهارت ها طیف وسیعی از توانایی ها، از جمله ارتباط، حل مسئله، تصمیم گیری، تفکر انتقادی، مهارت های بین فردی، خودآگاهی و تنظیم هیجانی را در بر می گیرد (سازمان بهداشت جهانی، ۲۰۱۸). تجهیز افراد به مهارت های زندگی برای ارتقای رفاه شخصی، تقویت تعاملات اجتماعی مثبت و دستیابی به موفقیت در حوزه های مختلف زندگی بسیار مهم است (Bottoms et al., ۲۰۱۸). این مقاله مروری به بررسی رویکردهای مختلف به کار گرفته شده در آموزش مهارت های زندگی، بررسی نقاط قوت، ضعف و کاربردهای بالقوه آنها در محیط های آموزشی متنوع می پردازد.

نویسندگان

سمیه جوادی

فرهنگی آموزش و پرورش کد ملی ۲۰۰۳۳۵۰۳۴۹

مرضیه سجادی

فرهنگی آموزش و پرورش

مرضیه رحمتی مجد

فرهنگی آموزش و پرورش کد ملی ۱۹۳۰۸۰۶۶۱۲

جواد زینلی کمال آباد

فرهنگی آموزش و پرورش کد ملی۳۰۵۲۳۱۴۲۷۰