بررسی اهمیت کاهش مشکلات رفتاری دانش آموز توسط معلمان مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1383

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1403

چکیده مقاله:

یکی از مهارت هایی که می تواند به بهبود روابط اجتماعی و کاهش مشکلات رفتاری در مدارس کمک کند، مهارت های حل تعارض است. این مقاله به بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های حل تعارض در مدارس می پردازد و اثربخشی این آموزش ها را بر کاهش خشونت، بهبود روابط میان دانش آموزان و ارتقاء جو مدرسه بررسی می کند.در این پژوهش، به بررسی و اثرات مثبت آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش اضطراب، تقویت مهارت های اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی شده است. نتایج تحقیقات نشان می دهد که آموزش این مهارت ها می تواند به طور موثری در کاهش خشونت و مشکلات رفتاری، افزایش همدلی و احترام متقابل، و تقویت فضای آموزشی و مدرسه کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های حل تعارض ، مدارس ، روابط اجتماعی ، رفتارهای پرخاشگرانه

نویسندگان

نوید نایاب

فرهنگی اموزش و پرورش

محبوبه محمودی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی

معصومه جنادله

فرهنگی اموزش و پرورش

سمیرا کماسی

فرهنگی اموزش و پرورش