بررسی اهمیت و ضرورت یادگیری ترکیبی در مدارس دولتی

یادگیری ترکیبی یکی از رویکردهای نوین در آموزش و پرورش است که در چند سال اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده است. این مدل آموزشی، که ترکیبی از آموزش حضوری و آنلاین است، با هدف استفاده بهینه از فناوری های دیجیتال و امکانات موجود، تلاش می کند که تجربه ای فراگیرتر، شخصی تر و کاربردی تر از یادگیری ارائه دهد. در دنیای امروز، با پیشرفت های سریع تکنولوژی و تغییرات مستمر در سبک زندگی انسان ها، آموزش و پرورش نیز با چالش های جدیدی روبه رو شده است. در این شرایط، یادگیری ترکیبی به عنوان یکی از راه حل های قابل توجه در نظر گرفته می شود که می تواند به حل مشکلات موجود در نظام های آموزشی کمک کند

کلیدواژه ها:

تفکر طراحی ، آموزش ، یاددهی و یادگیری ، خلاقیت ، یادگیری مشارکتی