ارزیابی فرایند آزمون نرم افزار با استفاده از مدلهای بلوغ
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICNABS01_046
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1403
چکیده مقاله:
آزمون نرم افزار، یکی از فازهای چرخه ی حیات توسعهی نرم افزار است که به منظور اطمینان از صحت عملکرد نرم افزار وکیفیت بالای آن صورت می گیرد. آزمون بر کیفیت سیستم نمی افزاید، بلکه کیفیت سیستم در دسترس را تعیین نموده و با ارائهی اطلاعاتی از محصول، دیگر افراد را از کیفیت آن مطلع می سازد. موفقیت آزمون در دسترسی به اهداف تعریف شده اش، بستگی بسیار زیادی به فرایند اجرای آن دارد. اما آزمون بعنوان فرایندی دشوار و پرهزینه شناخته شده معمولا آنگونه که طرح ریزی می گردد، اجرا نمیشود. از طرف دیگر درجه ی کیفیت مطلوب در محصولات، با گذشت زمان متغیر بوده و در پروژه های گوناگون تعابیر مختلفی از آن ایجاد میشود. از آنجا که فرایند آزمون نمیتواند بدون توجه به مفاهیم کیفیتی، درستی عملکرد محصول را اثبات نماید، لذا بکارگیری فرایند فعلی آزمون، در آینده سودمند واقع نمی گردد. در این پژوهش، پس از بیان لزوم بهبود فرایند آزمون در توسعه نرم افزار، به معرفی چارچوب استاندارد ISTQB پرداخته و فرایند آزمون نرم افزار مطرح شده در آن و وظایف اصلی تعریف شده در هر یک از مراحل این فرایند بیان شده است. پس از تشریح مدل های بلوغ (بهبود) آزمون CTP و TPI که در ISTQB عنوان شده اند، جدید ترین نسخه مدل TPI با نام TPI NEXT بررسی می گردد و با بکارگیری نقاط قوت این مدل و نیز تلفیق آن با مدل CTP راهکاری به منظور ارزیابی فرایند آزمون نرم افزار در چارچوب ISTQB ارائه خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه قناعتی
گروه کامپیوتر، واحد آستانه اشرفیه، دانشگاه آزاد اسلامی، آستانه اشرفیه، ایران