شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی موفقیت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی (نمونه موردی : سرپرستی شرکت بیمه کوثر استان فارس)

در عصر اطلاعات و دانش ، شناسایی و مدیریت دانش به عنوان یک عامل بحرانی در موفقیت سازمانها به شمار می آید. ارتقاء کیفیت دانش و بهره وری از آن می تواند نقش مهمی در تحقق اهداف سازمانها ایفا کند. اما شناسایی و ارزیابی کیفیت دانش ، به ویژه زمانی که این دانش ناهنجاریا نامعتبر باشد، چالش های مهمی را ایجاد می کند.این مقاله به منظور شناسایی و عوامل کلیدی موفقیت دانش با استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی ارائه شده است . رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی ، از ترکیب مفاهیم کیفیت فازی و گسترش عملکرد استفاده می کند تا بهترین استفاده از دانش و بهره وری آن را در سازمانها تسهیل کند.در این مقاله ، ابتدا مفاهیم کیفیت دانش و معیارهای ارزیابی آن مورد بررسی قرار می گیرند. سپس رویکرد گسترش عملکرد کیفیت فازی به عنوان یک روش موثر برای بهبود کیفیت دانش معرفی می شود. از این رویکرد می توان برای شناسایی نقاط ضعف و قوت دانش در سازمانها و انجام بهبودهای لازم برای بهبود عملکرد آنها استفاده کرد.علاوه بر این ، در این مقاله عوامل کلیدی موفقیت دانش در سازمانها شناسایی و بررسی می شوند. این عوامل می توانند شامل عوامل فنی ، سازمانی ، انسانی و محتوایی باشند که نقش مهمی در مدیریت و بهبود دانش سازمانی دارند.در نهایت ، این مقاله نتایج تحقیقات انجام شده را ارائه می دهد و به تبیین چگونگی استفاده از رویکرد گسترش عملکرد کی فیت فازی برای بهبود دانش سازمانی و دستیابی به موفقیت در این زمینه پرداخته است . توصیه ها و نتایج این مقاله می تواند به مدیران و تصمیم گیرندگان سازمانها کمک کند تا در توسعه و بهبود استراتژی های مدیریت دانش خود از این رویکرد نوین و کارآمد بهره بردارند .