تحلیل تاثیر استراحت های ذهنی بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 149
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3061
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403
چکیده مقاله:
تمرکز و یادگیری از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شوند. در سال های اخیر، پژوهش های متعددی بر نقش استراحت های ذهنی در بهبود عملکرد شناختی و افزایش تمرکز تاکید داشته اند. این مقاله به بررسی تاثیر استراحت های ذهنی بر یادگیری و تمرکز دانش آموزان می پردازد. در این راستا، انواع استراحت های ذهنی، ازجمله استراحت های کوتاه مدت، فعالیت های فیزیکی، تمرین های ذهن آگاهی و روش های کاهش استرس مورد تحلیل قرار می گیرند. همچنین، پژوهش های علمی در این زمینه بررسی شده و تاثیر استراحت های ذهنی بر بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش دقت و کاهش خستگی شناختی تحلیل می شود. یافته ها نشان می دهند که برنامه ریزی صحیح برای وقفه های ذهنی می تواند نقش مهمی در بهبود یادگیری ایفا کند و موجب افزایش انگیزه و بهره وری در دانش آموزان شود. در پایان، راهکارهایی برای معلمان و والدین ارائه شده است تا بتوانند با مدیریت صحیح استراحت های ذهنی، زمینه ای مناسب برای رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیره ارم
کارشناسی آموزش ابتدایی
امیررضا کارگران
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
منیژه نوری
لیسانس مهندسی تولیدات گیاهی