تاثیر تکنولوژی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_091
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403
چکیده مقاله:
تکنولوژی در دهه های اخیر نقش برجسته ای در حوزه های مختلف زندگی انسان ها، از جمله آموزش، ایفا کرده است. در این راستا، استفاده از ابزارهای دیجیتال و فناوری های نوین به ویژه در مدارس، تحولاتی چشمگیر در فرآیند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان به وجود آورده است. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی تکنولوژی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و چالش ها و فرصت های این تاثیرات را تحلیل می کند. نتایج بررسی ها نشان می دهد که استفاده هوشمندانه از فناوری می تواند موجب تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، بهبود کیفیت تدریس، و ارتقای مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری شود. با این حال، جنبه های منفی استفاده نادرست از تکنولوژی نیز قابل توجه است. پژوهش ها نشان می دهند که استفاده بیش از حد از فناوری ممکن است باعث افت تمرکز، کاهش تعاملات اجتماعی، و مشکلات جسمانی مانند خستگی چشم و کاهش فعالیت بدنی گردد. بنابراین، استفاده متعادل و هدفمند از تکنولوژی در کنار آموزش های مرتبط با مهارت های دیجیتال ضروری به نظر می رسد تا از مزایای آن بهره مند شویم و از پیامدهای منفی آن جلوگیری کنیم. این مقاله در نهایت پیشنهاداتی برای ارتقای کیفیت آموزش با بهره گیری مناسب از تکنولوژی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه کنگی نژاد
دانش آموخته کارشناسی شیمی، دانشگاه تربیتی مدرس، تهران، ایران.
نرگس کاشفی
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ریاضی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز
محدثه تقی زاده
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده ،دانشگاه حکمت رضوی