بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های حل تعارض در مدارس

حل تعارض یکی از مهارت های ضروری در زندگی اجتماعی است که به ویژه در محیط های آموزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد. مدارس به عنوان محیط هایی اجتماعی و تربیتی، مکانی هستند که دانش آموزان در آن علاوه بر کسب دانش علمی، مهارت های زندگی و اجتماعی را نیز می آموزند. یکی از مهارت هایی که می تواند به بهبود روابط اجتماعی و کاهش مشکلات رفتاری در مدارس کمک کند، مهارت های حل تعارض است. این مقاله به بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های حل تعارض در مدارس می پردازد و اثربخشی این آموزش ها را بر کاهش خشونت، بهبود روابط میان دانش آموزان و ارتقاء جو مدرسه بررسی می کند. در این پژوهش، ابتدا مبانی نظری حل تعارض و انواع مدل های آموزشی که در زمینه آموزش این مهارت ها در مدارس استفاده می شوند، مورد تحلیل قرار گرفته است. سپس، به بررسی پیشینه تحقیق در این زمینه، شامل پژوهش های داخلی و بین المللی، پرداخته شده و اثرات مثبت آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش اضطراب، تقویت مهارت های اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی شده است. نتایج تحقیقات نشان می دهد که آموزش این مهارت ها می تواند به طور موثری در کاهش خشونت و مشکلات رفتاری، افزایش همدلی و احترام متقابل، و تقویت فضای آموزشی و مدرسه کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های حل تعارض ، مدارس ، روابط اجتماعی ، رفتارهای پرخاشگرانه