نقش والدین در حمایت از فرایند یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 283

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT01_757

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403

چکیده مقاله:

نقش والدین در حمایت از فرایند یادگیری دانش آموزان یکی از عوامل حیاتی در موفقیت تحصیلی و رشد فردی آنها است. پژوهش های متعدد نشان داده اند که حمایت والدین می تواند تاثیرات قابل توجهی بر بهبود عملکرد تحصیلی، توسعه اجتماعی و عاطفی، و انگیزه یادگیری دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی و تحلیل نقش والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان، انواع حمایت های والدینی، و چالش ها و موانع موجود در این زمینه می پردازد. همچنین، به راهکارهایی برای بهبود حمایت والدین از طریق تقویت ارتباط خانواده و مدرسه، آگاهی بخشی به والدین، و ارائه راهکارهای عملی برای مشارکت موثرتر آنها اشاره می شود. بر اساس منابع علمی و پژوهش های موجود، نتیجه گیری این مقاله نشان می دهد که برای دستیابی به نتایج آموزشی بهتر، ضروری است که والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان نقش فعال و سازنده ای ایفا کنند و از طریق حمایت های عاطفی، اجتماعی، آموزشی و مالی، زمینه رشد و پیشرفت تحصیلی فرزندان خود را فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمود زاهدی خادمانلو

مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو

محمد بابائی

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی

سجاد ابراهیم زاده

دیپلم دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه، آموزش ابتدایی