بررسی تاثیر فعالیت های هنری بر بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت خلاقیت دانش آموزان در دوره ابتدایی

این مقاله مروری به بررسی تاثیر فعالیت های هنری بر بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت خلاقیت دانش آموزان در دوره ابتدایی می پردازد. پژوهش های مختلف نشان داده اند که هنر می تواند به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان عمل کند. در این راستا، فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، تئاتر و رقص تاثیرات گسترده ای بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند. مطالعات متعدد نشان می دهند که دانش آموزانی که در فعالیت های هنری مشارکت دارند، در دروس علمی و درک مفاهیم پیچیده تر بهتر عمل می کنند. این فعالیت ها موجب تقویت توانایی های حل مسئله، تفکر انتقادی و خلاقیت می شوند که این مهارت ها به طور مستقیم بر نتایج تحصیلی تاثیر می گذارند. همچنین، هنر به دانش آموزان کمک می کند تا احساسات خود را به طور موثرتر بیان کنند و درک بهتری از خود و دیگران پیدا کنند. علاوه بر این، فعالیت های هنری بر تقویت مهارت های اجتماعی مانند همکاری، همدلی و احترام متقابل تاثیر مثبت دارند. این امر به افزایش اعتماد به نفس و کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان کمک می کند. با توجه به این مزایا، بسیاری از پژوهشگران توصیه می کنند که هنر به عنوان جزء جدایی ناپذیر از برنامه درسی مدارس ابتدایی گنجانده شود تا علاوه بر ارتقاء مهارت های شناختی، به رشد شخصیت و خلاقیت دانش آموزان کمک کند. در این مقاله، سعی شده است تا با تحلیل نتایج تحقیقات مختلف، اهمیت فعالیت های هنری در مدارس ابتدایی و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان مورد بررسی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های هنری ، عملکرد تحصیلی ، خلاقیت ، آموزش ابتدایی ، تفکر انتقادی ، مهارت های اجتماعی ، هنر در مدارس ، رشد شخصیت.