مطالعه توصیفی- تحلیلی بررسی وضعیت تعادل کار- زندگی در آموزش و پرورش

عنوان تحقیق حاضر بررسی تعادل کار و زندگی در آموزش و پرورش است. هدف این تحقیق بررسی تاثیرات و عوامل موثر بر تعادل کار و زندگی کارکنان در آموزش و پرورش بر مبنای و بررسی و تحلیل ۱۴ مقاله داخلی و خارجی در قالب یک مطالعه توصیفی-تحلیلی است. درواقع این تحقیق بررسی عوامل موثر بر تعادل کار و زندگی کارکنان و تاثیر آن بر کیفیت زندگی و عملکرد شغلی و به شناسایی چالش ها و فرصت های موجود در ایجاد تعادل بین کار و زندگی می پردازد. در همین زمنیه، عوامل موثر بر تعادل کار و زندگی شامل:۱. مدیریت زمان( توانایی کارکنان در برنامه ریزی و اولویت بندی وظایف شغلی و شخصی)، ۲. حمایت سازمانی( وجود سیاست ها و برنامه های حمایتی از سوی سازمان ها، مانند انعطاف پذیری ساعات کاری و امکان دورکاری) و ۳. فرهنگ سازمانی( تاثیر فرهنگ سازمانی بر رفتار کارکنان در ایجاد تعادل بین کار و زندگی)، همچنین ۴. استرس شغلی( میزان استرس ناشی از فشارهای کاری که می تواند بر تعادل کار و زندگی تاثیر بگذارد) می باشد. نتایج این تحقیقات نشان می دهد که تعادل مناسب بین کار و زندگی نه تنها به بهبود کیفیت زندگی کارکنان کمک می کند، بلکه عملکرد شغلی آن ها را نیز افزایش می دهد. مطالعات نشان داده اند که کارکنانی که توانسته اند تعادل بهتری برقرار کنند، از سطح استرس کمتری رنج می برند و در نتیجه، بهره وری بیشتری دارند. همچنین، حمایت سازمانی و فرهنگ مثبت در محیط کار نقش بسزایی در ایجاد این تعادل ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

تعادل کار و زندگی ، حمایت سازمانی ، استرس شغلی ، آموزش و پرورش.