مقایسه میزان خودکارآمدی دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار

مقدمه و هدف: در دهه اخیر چالش و مشکلاتی که دانشجویان با آن روبرو هستند مورد توجه فراوانی قرار گرفته است که این چالش ها به تناسب عوامل داخلی و خارجی مانند ورزش و خودکارآمدی، نگرش و خانواده ممکن است متفاوت باشند لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی تفاوت بین خودکارآمدی دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار بود. روش شناسی پژوهش : در پژوهش علی مقایسه ای حاضر، جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان ورودی نیمسال اول دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت مربوط به دانشکده علوم انسانی که مطابق آمار رسمی دانشگاه ۴۱۰ نفر بودند که مطابق جدول مورگان تعداد ۲۰۰ نفر از جامعه آماری را در دو گروه ورزشکاران و غیرورزشکاران به صورت هدفمند و دردسترس انتخاب شدند. همچنین جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه خودکارآمدی عمومی استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد تفاوت معنی داری در خودکارآمدی عمومی در گروه ورزشکاران و غیر ورزشکاران وجود دارد (۰۰۸/۰.(p=بحث و نتیجه گیری : با توجه به اینکه سازه خودکارآمدی در بین دو گروه غیرورزشکار و ورزشکاران تفاوت دارد بهتر است بر لزوم انجام فعالیت بدنی بیشتر تاکید گردد و تسهیلات لازم برای گسترش فرهنگ پرداختن به فعالیت بدنی در اقشار جامعه خصوصا جوانان فراهم گردد تا از این طریق افراد به سطح خودکارآمدی بالاتری دست پیدا کنند.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، دانشجویان ورزشکار ، غیرورزشکار