چگونه مدرسه را برای دانش آموزان به خانه دوم تبدیل کنیم
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_1171
تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1403
چکیده مقاله:
مدرسه به عنوان یکی از مهمترین محیطهای آموزشی و تربیتی، نقش تعیینکنندهای در شکلگیری شخصیت و آینده دانشآموزان دارد. تبدیل مدرسه به خانه دوم برای دانشآموزان، نه تنها احساس امنیت و تعلق خاطر را در آنها تقویت میکند، بلکه انگیزه و مشارکت آنها در فرآیند یادگیری را نیز افزایش میدهد. این مقاله به بررسی راهکارهایی میپردازد که میتوانند مدرسه را به محیطی گرم، صمیمی و حمایتگر تبدیل کنند تا دانشآموزان آن را به عنوان خانه دوم خود بپذیرند. همچنین، چالشها و فرصتهای مرتبط با این هدف تحلیل شده و پیشنهاداتی برای اجرای موثر این راهکارها ارائه میشود.
نویسندگان
زهرا اکبرنژاد
آموزش ابتدایی
حوریه لقائی آستانه
کارشناسی مدیریت آموزشی
نرجس پور کریمی
کارشناسی علوم تربیتی
منیره شرافتی
آموزگار ابتدایی