اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به شرکت در نماز جماعت را در دانش آموزانم نهادینه سازم ؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_3217

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

نماز، آرام بخش روان و اطمینان دهنده قلب هاست و هر گونه یاس و ناامیدی و پوچ گرایی را از انسان دور می سازد. خداوند متعال در قرآن کریم می فرماید: واقم الصلاه لذکری (طه: ۱۴) نماز را برای رابطه دائمی با من و یاد من به با دارید. این رابطه، آدمی را از هر گونه انحراف و غفلتی باز می دارد نماز روح نظم و انضباط را در انسان به وجود آورده زمینه ساز حرکت تکاملی او می شود. ان الذین عند ربک لا یستکبرون عن عبادته ویسبحونه وله یسجدون » (اعراف: ۲۰۶ همانا مقربان درگاه پروردگارت از پرستش او سرکشی نمی کنند و او را تسبیح میگویند و برای او سجده میکنند پرستش نوعی رابطه خاضعانه و ستایش گرایانه و سپاس گزارانه است که انسان با خدای خود برقرار میکند. این نوع رابطه را انسان تنها با خدای خود میتواند برقرار کند پرستش نشان دهنده امکان و یک میل در انسان است؛ امکان بیرون رفتن از مرز امور مادی و میل به افق بالاتر و وسیع تر چنین میلی و چنین عشقی از مختصات انسانی است. به عبارت دیگر هدف اصلی از عبادت راه یافتن به جوار آن کمال مطلق و هستی بی پایان و انعکاس پرتویی از صفات کمال و جمال او در درون جان است که نتیجه اش فاصله گرفتن از هوا و هوسها و روی آوردن به خودسازی و تهذیب نفس است. نماز، رمز پیوند خلق با خالق است و ارتباط مستمر آنها را با خدا تضمین میکند. نماز طبیب انسان است و سلامتی انسان را تضمین می کند. نماز واقعی پیوند انسان را با خدا چنان محکم میکند که در برابر هر کار و هر برنامه او را حاضر و ناظر و مراقب اعمال خویش می بیند. این مزیت که خود اوج تربیت است در نماز جماعت به بی نهایت می رسد نماز جماعت نهایت شکوه عبادت حق تعالی و نمایش انسجام و وحدت مسلمانان و یکپارچگی آنان در باور و عمل به اعتقادات اسلامی است. رسول اکرم صلی الله علیه و آله فرمودند: اگر تعداد نمازگزاران صفوف جماعت از ده نفر فراتر رود پاداش هر رکعت آن آن قدر زیاد میگردد که حتی اگر تمام آسمان ها کاغذ شود و دریاها مرکب، و همه درختان قلم گردند و همه فرشتگان مامور نوشتن آن، نمی توان پاداش آن را ثبت نمود و پاداش آن فقط درخور محاسبه ذات بی کران الهی است رضوان طلب۱۳۷۳ ، ص ۱۸ نماز جماعت از یک وسیله میان عبد و معبود فراتر می رودو جنبه اجتماعی و سیاسی و تشکل به خود می گیرد و معنویت، تعالی اجتماعی و توسعه فرهنگ اسلامی را به دنبال می آورد.از سوی دیگر، مدارس به عنوان مهم ترین نهاد تعلیم و تربیت، نقش بسزایی در ترویج فرهنگ و ارزش های اسلامی و انقلابی و ترویجفرهنگ نماز و نماز جماعت در بین نسل جوان، و تعمیم آن دارند. نماز جماعت مدارس، کانون تربیت عملی فرهنگ و ارزش هایاسلامی و محل عینیت بخشی به آموخته ها، با حضور مدیران، مربیان و دانش آموزان در صف های منظم در درگاه حق تعالی می باشد.انجام اعمال عبادی نماز جماعت به صورت یک دست و منظم، بیانگر این حقیقت است که اگر افراد مسلمان به دلخواه خود و به صورتاختیاری، همه با هم و در کنار هم برای احیای شعائر اسلامی پیش قدم شوند و مصمم به انجام آن گردند، به همین نسبت خواهندتوانست در سایر امور دین پیشگام بوده و با بهره گیری از نیروی ایمان و استعدادهای موجود، قله های کمال را تسخیر کنند. هرگاه اینرفتارها به صورت مداوم و مستمر صورت بگیرد، نمازگزاران از خلاقیت ها و صفات پسندیده افراد صالح بهره برده و از آنها متاثر میشوند؛ درنتیجه، به اصلاح و خودسازی پرداخته و این شکوفایی را به جامعه نیز سرایت خواهند داد. نماز جماعت علاوه بر محل نیایشبودن، منبع اشاعه فرهنگ اسلامی و به نمایش گذاشتن قدرت و اقتدار امت اسلامی نیز می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نغمه کساری گیلک

اداره آموزش و پرورش استان گیلان