بررسی نقش دین در آموزش دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_3180
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی نقش دین در آموزش به دانش آموزان میباشد که به روش مروری انجام گرفته است و هدف از آن بررسی روایای گوناگون تعلیم و تربیت اسلامی میباشد و اهمیت ترغیب دانش اموزان به این مهم لذا مدرسه و معلم نقش کلیدی در ایجاد فضایی برایی رشد اخلاقی فرهنگی و..... در دانش آموزان را دارند. در این راستا دستیابی به یک نظام کارآمد تعلیم و تربیت در کشوری همچون جمهوری اسلامی ایران که از تمدنی کهن برخوردار بوده و عقاید و ارزش های اسلامی در آن حاکم است، مستلزم بررسی تناسب اصول این نظریه با عقاید و ارزشهای ملی و اسلامی و در نهایت تلاش روشمند برای تدوین نظریهای کارآمد در عرصه تعلیم و تربیت است. از این رو آگاهی دقیق و عمیق از معارف اسلامی و بهره گیری از آن در پژوهش بازنگری و بومی سازی مبانی و مسائل علوم انسانی از جایگاه ویژه ای برخوردار است که در این میان بحث مفهوم سازی علم تربیت دینی از موضوعات مهم در مجامع پژوهشی به شمار می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین پورمند
آموزش و پرورش سیب و سورا ن
پروین پورمند
آموزش و پرورش سیب و سورا ن