بررسی روش های آموزش مهارت های زندگی در دوره ابتدایی

دوره ابتدایی به عنوان پیش زمینه ورود دانش آموزان به زندگی اجتماعی ، نیازمند برنامه ریزی و توجه ویژه می باشد. در این دوره مهارتهای زندگی در دانش آموزان پایه ریزی می شود. مهارت های زندگی ، نوعی از توانایی های شناختی عاطفی و عملی است که برای موفقیت در زندگی روزمره عادی مورد نیاز می باشد. از انواع مهارتهای زندگی ، می توان مهارت های اخلاقی ، شهروندی ، اقتصادی و تفکر نقاد را نام برد. با توجه به موارد ذکر شده، پژوهش حاضر با هدف بررسی روش های آموزش مهارت های زندگی در دوره ابتدایی انجام شده است . روش انجام پژوهش علمی ترویجی بوده و مطالب از مقالات گوناگون استخراج شده اند. توجه به مهارت های زندگی در دوره ابتدایی و برنامه ریزی برای آموزش صحیح آن، سبب تثبیت یادگیری آن ها جهت ایجاد تجربه زندگی بهتر برای دانش آموزان خواهد شد.