نقش کامپیوتر و هوش مصنوعی در آینده آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2805
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش درک نقش برنامه های تربیتی و فوق برنامه های آموزشی در نگرش و شایستگی های دانش آموزان است. روش تحقیق مروری اسنادی است از منابع دادههای پژوهشی از جمله منابع چاپی از مجلات علمی دیجیتال و وب سایت هایی که موضوعات بحث را پوشش میدهند استفاده شد. هوش مصنوعی میتواند در امور اداری تصحیح تکالیف و ارزیابی دانش آموزان به معلمان کمک کند تا آنها بتوانند بر آموزش و تعامل با دانش آموزان تمرکز بیشتری داشته باشند. در مجموع، هوش مصنوعی و فناوری های دیجیتال نقش مهمی در بهبود و پیشرفت سیستم آموزش و پرورش خواهند داشت، اما به عنوان جایگزین معلمان نخواهند بود و بیشتر به عنوان ابزاری برای تسهیل و افزایش کارایی آموزش عمل خواهند کرد.
کلیدواژه ها:
نقش کامپیوتر هوش مصنوعی آینده آموزش و پرورش
نویسندگان
معصومه دوپیکر
آموزش و پرورش
منا حشمتی
آموزش و پرورش