بررسی نقش آموزش و پرورش در مناطق محروم
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2658
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش قصد دارد وضعیت کنونی آموزش در این مناطق را با نگاهی جامع و تحلیلی بررسی کرده و به ارائه راهبردهای موثر جهت بهبود شرایط موجود بپردازد. با استفاده از روش شناسی مروری تحقیق حاضر شامل تحلیل و مطالعه عمیق بر روی پژوهشهای انجام شده در حوزه آموزش مناطق محروم میباشد و بر ارائه راهکارهایی برای ارتقای سطح آموزشی این مناطق تمرکز دارد بر اساس نتایج این مطالعه بهبود کیفیت زیر ساخت ها آموزش مستمر برای معلمان و ایجاد فرصتهای یادگیری برابر از جمله راهکارهای کلیدی برای بهبود وضعیت آموزش در مناطق محروم میباشند این راهکارها نه تنها میتوانند به توسعه اجتماعی و اقتصادی این مناطق کمک کنند. بلکه به کاهش نابرابریهای آموزشی و افزایش عدالت اجتماعی نیز منجر خواهند شد.
کلیدواژه ها:
آموزش و پرورش مناطق محروم توسعه اجتماعی نابرابری آموزشی ، راهبردهای بهبود
نویسندگان
مریم رخشان
اداره اموزش پرورش عشایر مدرسه ولی عصر قلمدان