بررسی جایگاه و اهمیت مهد کودک در پیشرفت و تعالی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2632
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
مهد کودک دوره ی ویژه ای برای کودک است که معمولا اولین مقطع آموزشی او محسوب می گردد. کودک در این دوره با مهارتهای جدید آشنا میشود تفریحات مختلف را تجربه میکند و پیش نیازهای دروس مدرسه را می آموزد. بیشتر کودکان رفتن به مهد کودک را از سن سه تا شش سالگی آغاز میکنند. مهد کودک بهترین مکان برای استعدادیابی کودکان است. در مهد کودکها آموزشها به طور غیر مستقیم و همه جانبه است و به جای معلم مربی در روند این آموزشها دخیل است. مهد کودک آموزشهایی مثل ورزش موسیقی مسایل اعتقادی، زبان دوم بازی های گروهی و آزاد را در دستور کار می گذارد که به رشد همه جانبه کودک مربوط می شود. در مهد کودک استعدادهای پنهان کودک رو نمایی میشود . دوره کودکی یکی از مهمترین دوران زندگی است که در آینده آنها نقش بسزایی دارد؛ چرا که شخصیت افراد در کودکی شکل میگیرد. کودکان در این دوران مطالب را سریع تر عمیق تر و آسان تر می آموزند و در زندگی روزمره به صورت ناخود آگاه آنها را انجام میدهند. بنابراین نحوه آموزش به کودکان در شخصیت اجتماعی آنها تاثیر زیادی دارد مهد کودک دوره ی ویژه ای برای کودک است که معمولا اولین مقطع آموزشی او محسوب می گردد.
نویسندگان
مریم بابائی اوصالو
معاون آموزشی ، لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی
زهرا بابائی اوصالو
آموزگار پایه دو م،لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی