تجزیه و تحلیل نقش اولیا کودکان در تربیت کودکان آسیب دیده آموزشی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2618
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
نقش والدین در آموزش کودکان و تربیت آنها حیاتی است. آنها اولین و مهمترین معلمان زندگی کودک هستند و نقش مهمی در شکل دادن به آینده آنها دارند. اصلی ترین محور تامین سلامت روح و جسم کودک والدین و خانواده است. نقش خانواده در تربیت کودک بر هیچکس پوشیده نیست خانواده ها امانتدار تمدن جامعه هستند و اساسی ترین پایه های یک کشور متمدن و با فرهنگ به حساب می آیند. از این رو وظیفه بسیار سنگینی بر دوش آن هاست. اعضایی خانواده اولین افرادی هستند که کودک با آنها در ارتباط است و از این روی نقش خانواده در تربیت و رفتار اجتماعی کودک غیر قابل چشم پوشی است. علت این است که تعاملات در خانواده به کودک کمک می کنند درک بهتری از خود و اطرافیانش داشت باشد. چنانچه خانواده نیازهای اساسی فرزند را برآورده نموده و فضای آرام و سالمی را برای رشد و پرورش او تامین کند کودک از سلامت روانی بالایی برخوردار بوده و در تمام طول زندگی خود از تاثیرات مثبت آن برخوردار خواهد بود و برعکس اگر خانواده به عنوان اولین محل رشد بنیان سست و ناامنی برای کودک داشته و نیازهای روانی و عاطفی کودک را به صورت سالم برآورده نکند این امر در تمام زمینه های زندگی او تاثیر منفی داشته و اثرات منفی آن تمام جوانب زندگی او را تحت تاثیر قرار خواهد داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه نوشادی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی،معاون پرورشی