تحلیل و بررسی آموزش زبان عربی و تقویت آن برای تدریس توسط معلم در کلاس درس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2544
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
زبان عربی یکی از زبانهای مهم جهان است که در کشورهای عربی و بسیاری از کشورهای اسلامی به طور رسمی به عنوان زبان رسمی استفاده می شود. به دلیل اهمیت فراوان این زبان، آموزش و تقویت آن برای اشخاصی که علاقه مند به یادگیری آن هستند بسیار اهمیت دارد. در این مقاله به تحلیل و بررسی آموزش زبان عربی و تقویت آن برای تدریس توسط معلم در کلاس درس پرداخته شده است . در این رابطه ، اهمیت نحوه آموزش اصولی و موثر زبان عربی توسط معلمان ماهر و متخصص برای دانش آموزان برجسته شده است . همچنین ، روشهای مختلف موثر برای تدریس زبان عربی ، از جمله استفاده از منابع مناسب و تمرینات کاربردی ، در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است .آموزش زبان عربی در کلاس درس نیازمند برنامه ریزی دقیق و سازماندهی از سوی معلمان است تا بتوانند دانش آموزان را به درک و استفاده صحیح از این زبان آموزش دهند. همچنین ، توانایی معلم در انگیزهبخشی و حفظ توجه دانش آموزان نیز از اهمیت بالایی برخوردار است .در نهایت ، مقاله به این نتیجه می رسد که تدریس زبان عربی نیازمند تلاش و تمرین مداوم است تا بتوان بهبود مهارتهای زبانی دانش آموزان را تضمین کرد. به عبارت دیگر، آموزش زبان عربی به معنای ایجاد یک فرآیند پیوسته و پایدار برای یادگیری و تقویت مهارتهای زبانی می باشد .
نویسندگان
محمدعلی جنگارکی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد
کمال دهقانی اشکذری
استادراهنما