افزایش بازدهی آموزش علوم تجربی با فناوری نوین دیجیتال و هوش مصنوعی

استفاده از فناوری های نوین دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش علوم تجربی ؛ می تواند منجر به افزایش بازدهی آموزشی و بهبود یادگیری دانش آموزان کمک کند ؛ همچنین با ایجاد محیط های یادگیری جذاب و تعاملی ، معلمان می توانند به بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری بپردازند و دانش آموزان را به یادگیری عمیق تری ترغیب کنند ، این مقاله به روش کتابخانه ای مروری نگارش شده است .

نویسندگان

محمدجواد کاظم ابادی

اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی

فاطمه فراهانی

آموزش و پرورش شهرستان فراهان ، استان مرکزی

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2165829

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2449

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

کاظم ابادی، محمدجواد و فراهانی، فاطمه،1403،افزایش بازدهی آموزش علوم تجربی با فناوری نوین دیجیتال و هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی معلمان برتر،مسجد سلیمان،https://civilica.com/doc/2165829

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، کاظم ابادی، محمدجواد؛ فاطمه فراهانی)
برای بار دوم به بعد: (1403، کاظم ابادی؛ فراهانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید