اقدام پژوهی :چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم؟

یکی از اساسی ترین مشکلات برخی از دانش آموزان داشتن اضطراب میباشد. اضطراب از نظر روان پزشکی یعنی ، ناآرامی ، هراس و ترس ناخوشایند یا احساس خطر قریب الوقوع که منبع آن قابل شناختن نیست. تظاهرات اضطراب در رفتار دانش آموز بخصوص در موقعیتهایی چون امتحان ، نقاشی کردن بازی صحبت کردن در جمع ، حضور پای تخته، ماندن در مدرسه میتوان مشاهده و سنجش کرد. اتفاقا در سال تحصیلی اخیر خود من با چنین شرایطی در یکی از دانش آموزانم به نام فاطمه مواجه شدم او در صحبت کردن بین جمع دچار اضطراب می شد. و در کل اصلا آرام و قرار نداشت و در فعالیتهای کلاسی نمی توانست پیش قدم شود. این عامل باعث شد که من این مشکل را پیگیری نمایم و تا حد امکان در رفع آن تلاش کنم پس از بررسی دریافتم که یکی از مهمترین علت اضطراب این دانش آموز وابستگی به خانواده و مخصوصا مادر و ترس و هراس از کلاس و مدرسه بود که این امر باعث تشدید اضطراب فاطمه شده بود اینجانب با استفاده از روشهای تلفیقی همچون ایجاد ارتباط با خانواده ی دانش آموز و صحبت کردن با آنان برای کار کردن بیشتر با فاطمه در زمینه درسی، استفاده از دانش آموزان قوی برای همیاری با دانش آموز در یادگیری ، استفاده از دانش آموزان دیگر برای مطرح کردن سوالات کلاسی از فاطمه ، اجازهندادن به دانش آموزان دیگر در هنگام پاسخگویی فاطمه به سوالات ، اضطراب را در دانش آموز کاهش دادم