اثرات تحسین و تشویق بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 150
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2150
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز یکی از چالشهای اصلی در آموزش و پرورش ایجاد محیطهای انگیزشی برای یادگیری و کمک به دانش آموزان در دستیابی به پتانسیلهایشان است. یکی از راهکارهای موثر استفاده از روشهای تشویق و تحسین در کلاس درس است که می تواند بهبود قابل توجهی در روحیه و انگیزه دانش آموزان ایجاد کند. این مقاله به بررسی انواع مختلف تشویق ها و تحسین ها از جمله تشویق های مادی و غیرمادی، تحسینهای اجتماعی و شخصی میپردازد. نتایج مطالعات نشان میدهد که این روشها می توانند باعث افزایش مشارکت تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان شوند. مدیریت هوشمندانه و تنوع در استفاده از این روشها برای پاسخگویی به نیازهای فردی دانش آموزان ضروری است تا کارایی و کیفیت فرایند آموزش بهبود باید.
کلیدواژه ها:
روشهای تشویق و تحسین روحیه دانش آموزان یادگیری ، پژوهش نقاط قوت و ضعف تکنولوژی ، تحسین های عملی و سازنده ، تنوع ، تعادل ، ویژگیهای دانش آموزان ، محیط فراگیر ، انگیزه
نویسندگان
فرشید شیخی
کارشناسی تاریخ ، دبیر
زهرا امامقلی
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، دبیر
نوید بلوچ
کارشناسی تربیت معلم قرآن ، آموزگار