نقش مدرسه در ارتقای خلاقیت
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_1963
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
تفکر خلاق یک مهارت حیاتی برای موفقیت در قرن بیست و یکم است. در حالی که چالشهای مرتبط با پرورش خلاقیت در محیط های آموزشی وجود دارد استراتژیهای پژوهش محور و رویکردهای آموزشی میتوانند مربیان را برای پرورش این مهارت ضروری در دانش آموزان خود مجهز کنند با اولویت دادن به یادگیری خلاق از طریق اصلاح برنامه درسی، توسعه حرفه ای و شیوه های ارزشیابی نوآورانه مربیان میتوانند دانش آموزان را توانمند سازند تا به متفکران انتقادی حل کننده های مبتکرانه و یادگیرندگان مادام العمر تبدیل شوند که در دنیایی که نیازمند خلاقیت و سازگاری است. شکوفا شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان