بررسی بازیهای آموزشی به عنوان رویکردی نوین و خلاق در تدریس

در دنیای آموزشی امروز رویکردهای نوین و خلاقانه ای برای تدریس وجود دارد که میتوانند تجربه یادگیری را برای دانش آموزان هیجان انگیز و ماندگار کنند یکی از این رویکردها تدریس با بازی است بازیهای آموزشی این پتانسیل را دارند که فرآیند یادگیری دانش آموزان ابتدایی را متحول کنند با گنجاندن این بازی ها در برنامه درسی مربیان میتوانند محیط یادگیری جذاب تر، تعاملی تر و شخصی سازی شده تری ایجاد کنند بازیهای آموزشی از طریق ادغام مکانیک بازی فرصت های حل مسئله، تقویت مفاهیم کلیدی و تقویت همکاری دانش آموزان را قادر میسازد تا به یادگیرندگانی فعال تبدیل شوند که مهارتهای تفکر انتقادی حفظ محتوا و سواد فن آوری لازم برای جهان قرن بیست و یکم را کسب میکنند.