نقش والدین و مدارس در اعتماد به نفس کودکان

شکل گیری و تقویت اعتماد به نفس در دوران ابتدایی زندگی هر انسانی در آینده وی تاثیر شگرفی خواهد داشت به گونه ای که میتوان به جرات گفت که موفقیت یا عدم موفقیت در زندگی آینده وابسته به میزان اعتماد به نفس افراد می باشد . اعتماد به نفس پدیده ای نیست که با شکل گرفتن ثابت بماند بلکه فرایندی متغییر است که در دوره مختلف زندگی و بر اثر رویداد های گوناگون کاهش یا افزایش میابد. با این تعاریف فعالیت های کودکان در خانه ، مدرسه و نحوه تعامل آنها با خانواده و عوامل مدرسه در میزان اعتماد به نفس و آینده آنها تاثیر گذار است ، با وجود اینکه کودکان دوازده سال در مدرسه مشغول فعالیت اند و با معلمان گوناگونی همکاری دارند ، نحوه همکاری کودکان با معلمان در اعتماد به نفس آنها نقش بسیار مهمی دارد ، روانشناسان راه حل های گوناگونی را جهت تقویت اعتماد به نفس کودکان ارائه می کنند که همه این راه ها به دلایل مختلف قابل اجرا نیست ، بلکه فقط می توان برخی از آنها را در مدرسه و کلاس درس اجرا کرد ، زیرا شرایط در موقعیت های گوناگون یکسان نبوده و عواملی چون :سن ،جنسیت ، محیط و ... در اجرای راهکار ها تاثیر گذار میباشد.

کلیدواژه ها:

اعتمادبه نفس ، مدرسه ، معلمان ، خانواده ، تعامل و راهکار