تاثیر بازی های آموزشی در یادگیری زبان انگلیسی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_1681
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند یادگیری زبان انگلیسی به دلیل محیط های تعاملی ، جذاب و چالش برانگیز، توانسته اند توجه زیادی را به خود جلب کنند. این بازی ها انگیزه و تمرکز دانش آموزان را برای یادگیری زبان افزایش می دهند و می توانند مهارتهای زبانی را از جمله شنیداری ، خواندن، نوشتن و گفتاری را تقویت کنند. انواع مختلف بازی های آموزشی ، از بازی های گروهی تا بازی های آنلاین ، امکان انتخاب بهترین گزینه برای هر دانش آموز را فراهم می کنند. همچنین ، با توجه به تنوع و انعطاف پذیری در طراحی بازی ها، می توانند نیازها و توانایی های افراد با نیازهای ویژه را مدنظر قرار داده و فرآیند یادگیری آنها را تسهیل کنند. این مقاله نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند بهبود قابل ملاحظه ای در فرآیند یادگیری زبان انگلیسی داشته باشد و باید به عنوان یک ابزار موثر در آموزش زبان مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاتکه محمدی
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی ، دبیر متوسطه