واکاوی نقش معلم در به کار گیری راهبردهای پرورش خلاقیت در دانش آموزان

خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین کارکردهای ذهن انسان است که آموزش باید به آن بپردازد. خلاقیت تنها به هوش و تخیل مربوط نمی شود، بلکه به هماهنگی شخصیت انسان نیز مربوط می شود. یکی از سوااتی که در چهل سال اخیر ذهن بسیاری از محققین و تحلیلگران آموزشی را به خود مشغول کرده است این است که آیا می توان خلاقیت را پرورش داد نتایج تحقیقات (بودو تورنس و همکاران) نشان دهد که خلاقیت در همه و فعالیت های گروهی وجود دارد؟ توسط افرادی که به آنها نگاه می کنند. برای همه افرادی که دارای نقاط قوت و ضعف بالقوه هستند و به منظور رشد خلاقیت (ساندر و سندرز)، باید به کودکان و نوجوانان فرصت تفکر داده شود و باید تا حد امکان نسبت به اقدام - قانونی و از پیش تعیین شده - هشدار داده شود. بر این اساس، این مقاله به بررسی خلاقیت از جنبه های مختلف از جمله مفهوم خلاقیت و فرآیند تفکر خلاق، ویژگیهای افراد خلاق، عوامل موثر بر خلاقیت، نقش معلمان در رشد خلاقیت، روشهای طراحی و رشد خلاقیت میپردازد.

کلیدواژه ها:

نقش معلم ، راهبرد ، پرورش خلاقیت ، دانش آموزان.