چگونه توانستم مشکل کند خوانی دانش آموزم ابولفضل را بهبود بخشم
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 253
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_1632
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یکی دیگر از اختلالات شایع مرتبط با یادگیری اختلال خواندن است که برای دانش آموزان مبتلا مشکلاتی را در زمینه درک درست مطالب تلفظ و حتی نوشتن به وجود می آورد به طوری که قادر نیستند مانند سایرین در مهارت های آموزشی مرتبط با خواندن عملکرد موفقیت آمیزی داشته باشند با توجه به اینکه بروز این اختلال هیچ ارتباطی با سطح و بهره هوش کودکان ندارد خانواده ها میتوانند با کمک متدهای درمانی آن را بهبود بخشند به طوری که کودک به راحتی به مسیر طبیعی رشد برگردد در ارزیابی ابتدای سال متوجه دانش اموز ابوالفضل شدم که در خواند بسیار کند و ضعیف میباشد هدف از پژوهش این بود که این مشکل کند خوانی این دانش آموز برطرف شود پساز چندین جلسه این مشکل برطرف شد با کمک راه حلهایی که همکارانم ارائه داده بودند.
کلیدواژه ها:
دانش اموز ابوالفضل کند خوانی اختلال خواندن
نویسندگان
طاهره جلال
اداره آموزش و پرورش شهرستان رباط کریم