الگو های ارتباطی خانواده ، هوش هیجانی و خلاقیت در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 235

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_1625

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی رابطه میان الگوهای ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خلاقیت در دانش آموزان می پردازد. خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی و محیطی که کودک در آن رشد می کند، تاثیر قابل توجهی بر توسعه مهارتهای اجتماعی و عاطفی او دارد. الگوهای ارتباطی مثبت ، م انند ارتباطات باز و حمایتی ، می توانند به تقویت هوش هیجانی و خلاقیت دانش آموزان کمک کنند. از سوی دیگر، الگوهای ارتباطی منفی ممکن است به کاهش این مهارتها منجر شوند. این تحقیق با استفاده از روشهای کمی و کیفی ، به بررسی تاثیر این الگوها بر هوش هیجانی و خلاقیت دانش آموزان پرداخته و نتایج آن می تواند به والدین ، معلمان و پژوهشگران در زمینه بهبود کیفیت ارتباطات خانوادگی و آموزشی کمک کند.

نویسندگان

صنعان حسین پناهی

آموزش و پرورش استان کردستان

مبین سعیدی

آموزش و پرورش استان کردستان

بهروز رحیمی

آموزش و پرورش استان کردستان

یاسین محمدپناه

آموزش و پرورش استان کردستان