بررسی روش درمانی مبتنی بر بازی، در بهبود توجه و کاهش حواسپرتی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_1569
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
آموزش و پرورش شهرستان قروه
چکیده
بازی درمانی به عنوان یک روش درمانی مبتنی بر بازی، میتواند در بهبود توجه و کاهش حواسپرتی دانش آموزان نقش مهمی داشته باشد. این روش، که از طریق فعالیتهای بازیگونه و متناسب با نیازهای روانی و اجتماعی کودکان طراحی شده است، میتواند به آنها کمک کند تا مهارتهای تمرکز و توجه خود را تقویت کننداین یافتهها بیانگر آن است که بازی درمانی میتواند به عنوان یک ابزار موثر در محیطهای آموزشی برای کمک به دانش آموزانی که با چالشهای توجهی مواجه هستند، مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
بازی درمانی؛ بهبود توجه ؛ کاهش حواسپرتی دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.