ارتباط بین استرس تحصیلی و کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان

استرس و تنش بخشی از زندگی انسان را به خود اختصاص داده است. از آنجا که دانش آموزان به عنوان ذخایر علمی کشور در سنینی قرار دارند که فرایند تکامل تصویر ذهنی را میگذرانند سطح بالای استرس آثار منفی زیادی بر کیفیت عملکرد تحصیلی آنان خواهد داشت و عملکرد تحصیلی در هر جامعه نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی آن جامعه میباشد لذا پژوهش در این زمینه ضروری به نظر می رسد. این مقاله با هدف بررسی ارتباط بین استرس تحصیلی و کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. گردآوری اطلاعات به شیوه ی کتابخانه ای میباشد. نتایج حاصل از این مقاله نشان میدهد که بین استرس و کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان ارتباط مثبت وجود دارد و بخش عمده ای از ناکامیهای دانش آموزان در تحصیل ریشه در استرس دارند.