رابطه سوادرسانه ای با تربیت شهروندی دانش آموزان متوسطه دوم دزفول

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه سوادرسانه ای با تربیت شهروندی دانش آموزان متوسطه دوم دزفول انجام شد.انسان ها برای تحقق زندگی سعادتمند و همراه با آسایش و آرامش ، دست به طراحی و سازماندهی نهادها و خرده نظام های مختلف می زنند. هریک از این نظام ها، مسئول تهیه و تامین یکی از اهداف و رسالت های جامعه ی بشری است . در این میان نقش نظام های تعلیم و تربیت در دستیابی آگاهانه و آزادانه انسان به هستی متعالی و جاودانه ، انکارناپذیر است . نقش شگفت انگیز تعلیم و تربیت در زندگی انسان برکسی پوشیده نیست ، چرا که تعلیم و تربیت صحیح می تواند فرد را به اوج ارزش ها برساند ویا وی را به سوی سقوط سوق دهد. انسان در بدو تولد فاقد علم و ادراک و کمال است و به تدریج با تعلیم و تربیت مستقیم و غیرمستقیم ، استعدادهای بالقوه او به بافعل می رسند

کلیدواژه ها:

سوادرسانه ای ، ، تربیت شهروندی ، متوسطه دوم