اختلالات یادگیری در آموزش زبان انگلیسی به کودکان فارسی زبان

در این مقاله به بررسی اختلالاتی پرداختیم که ممکن است کودکان فارسی زبان حین یادگیری زبان دوم با آنها مواجه شوند. از آنجایی که این اختلالات شایع هستند و اگر رفع نشوند بعدها برای رشد زبانی فرد مشکلاتی ایجاد می کنند، این مقاله از ضرورت و اهمیت خاصی برخوردار است . روش پژوهش کیفی و مطالعه موردی و بررسی اختلالات برروی نمونه های مورد نظر می باشد. جامعه آماری نیز زبان آموزان خردسال آموزشگاه زبان واقع در استان کرمان می باشد. نتایج نشان داد که اختلالات "نوشتن حروف از راست به چپ "،" خواندن حروف از راست به چپ "،" عدم تشخیص و تمایز بعضی حروف ازهم " ،" وارونه نویسی حروف" و "پیوسته نویسی جملات" از اختلالات شایع در کودکان فارسی زبان حین یادگیری زبان انگلیسی هستند.

کلیدواژه ها:

اختلالات ، زبان انگلیسی ، کودکان فارسی زبان