نقش بازی در آموزش و پرورش ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_0617
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
بازی در آموزش دانش آموزان ابتدایی نقش مهمی دارد. در انجام بازی ، مطالب درسی و آموزشی به صورت غیرمستقیم و عملی به دانش آموزان آموخته می شود. این نوع یادگیری عمیق تر و پا یدارتر است ، زیرا دانش آموزان با علاقه درگیر یادگیری می شوند. بازی از ضروریات زندگی کودکان است وبا ایجاد محیط شاد و مفرح برای دانش آموزان باعث افزایش تعامل آن ها با هم دیگر و درک عمیق و غیر مستقیم مفاهیم می شود همچنین می تواند موجب تقویت مهارت های جسمی وذهنی کودکان و آماده کردن آن ها برای درک بهتر مطالب شود. از این رو معلمان باید با روش های استفاده از بازی در تدریس و نقش آن در آموزش و پرورش دانش آموزان آشنا باشند؛ تا به شکل مطلوب از آن در برنامه درسی خود استفاده کنند.
نویسندگان
حمیده کواری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز
فاطمه مرادی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز
فاطمه بلاغی
استاد راهنما (دکتری جامعه شناسی، دانشگاه فرهنگیان شیراز