مشکلات آموزش به دانش آموزان دارای اختلالی یادگیری
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_0556
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
کودکان استثنایی طیف متنوعی ازیادگیرندگان با توانایی ها و نیازهای منحصر به فرد را در بر می گیرند. آموزش موثر این دانش آموزان نیازمند رویکردی چندوجهی است که نقاط قوت و چالش های فردی آنها را به رسمیت بشناسد. این مقاله مروری پیچیدگی های آموزش کودکان استثنایی را بررسی می کند و چالش ها و فرصت هایی را که در محیط های یادگیری فراگیر به وجود می آیند را بررسی می کند . چالش هایی که به آنها پرداخته شده عبارتند از منابع ناکافی ، کمبود پرسنل واجد شرایط و نیاز به آموزش متفاوت. فرصت های مورد بررسی شامل پرورش ذهنیت رشد، استفاده از فناوری برای شخصی سازی یادگیری و ترویج همکاری بین مربیان و خانوادهها است . این مقاله بر اهمیت شیوههای مبتنی بر شواهد، توسعه حرفه ای مستمر، و تعهد به برابری و مشارکت در تضمین نتایج آموزشی موفق برای همه کودکان استثنایی تاکید می کند.
نویسندگان
حسین حاج پور سهریق
آموزش و پرورش منطقه ورزقان
روح اله اسماعیل پور
آموزش و پرورش منطقه ورزقان
سجاد اکبرزاده
آموزش و پرورش منطقه ورزقان