بررسی وهمپیشگی روانشناسی وهنر در روان درمانی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_0465
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
بررسی و هم پیشگی علم روانشناسی و هنر در رواندرمانی ، به تحلیل چگونگی تعامل و بهرهبرداری از هنر در فرآیند درمان می پردازد. هنر به عنوان یک ابزار درمانی در رواندرمانی ، به افراد این امکان را می دهد که احساسات و تجربیات درونی خود را از طریق خلق آثار هنری ابراز کنند. این ابراز احساسی می تواند به شناسایی و تحلیل مشکلات روانی و عاطفی کمک کند و فرآیند درمان را تسهیل نماید.علم روانشناسی با بررسی نظریه ها و مدلهای مختلف رواندرمانی ، به تحلیل علمی و ساختاریافته مشکلات روانی و راهحل های مناسب می پردازد. این علم ، با ارائه تکنیک ها و ابزارهای معتبر و مبتنی بر شواهد، نقش مهمی در بهبود وضعیت روانی فرد ایفا می کند. ترکیب این علم با هنر، به توسعه رویکردهای جدید و متنوع در درمان کمک می کند که می تواند اثرات مثبتی بر نتایج درمانی داشته باشد .هنر درمانی به عنوان یکی از رویکردهای تخصصی در رواندرمانی ، شامل استفاده از تکنیک های هنری مانند نقاشی ، موسیقی ، تئاتر و سایر فرمهای هنری به عنوان ابزار درمانی است . این رویکرد به بیماران کمک می کند تا با استفاده از خلاقیت و بیان هنری ، مسائل روانی و عاطفی خود را کشف و تحلیل کنند. این روش می تواند به ایجاد احساسات مثبت و ارتقاء خودآگاهی فرد کمک کند.ترکیب علم روانشناسی و هنر در رواندرمانی ، به ایجادیک رویکرد جامع و چندبعدی در درمان مشکلات روانی می انجامد . این هم پیشگی ، با فراهم آوردن ابزارهای متنوع و مبتنی بر شواهد، به درمانگران این امکان را می دهد که به شیوههای خلاقانه و موثرتر به مشکلات بیماران پرداخته و بهبود کیفیت زندگی آنها را تسهیل کنند.
کلیدواژه ها:
روانشناس .هنر درمانی .رواندرمانی
نویسندگان