بررسی و مقایسه ی پیوستگی رغبت های همگانی با نا فرهیختگی در بین دانش آموزان پسر دوره ی متوسطه ی شهرستان میاندوآب

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه ی پیوستگی رغبت های همگانی با نا فرهیختگی در بین دانش آموزان پسر دورهی متوسطه ی شهرستان میاندوآب می باشد. جامعه آماری تحقیق ، دانش آموزان پسردوره دوم مقطع متوسطه ی شهر میاندوآب که تعداد آن ۵۱۰۰نفر می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است . روش نمونه گیری ، خوشه ای دو مرحله ای و حجم نمونه در این تحقیق ۳۸۰ نفر دانش آموز ، قلمرو مکانی شهرمیاندواب و قلمرو زمانی سال ۱۳۹۹ می باشد. گردآوری دادهها به وسیله پرسشنامه های محقق ساخته انجام شده است . ضریب پایایی پرسشنامه رغبت های همگانی ۸۲/۰ وپرسشنامه نا فرهیختگی های رفتاری ۸۷/۰ می باشد.روش تجزیه و تحلیل داده ها آزمون ضریب همبستگی پیرسون می باشد.عمده ترین نتایج تحقیق اینکه ،بین میزان رغبت به ارزش های اجتماعی ،فرهنگی و ارزش های مذهبی با نا فرهیختگی های رفتاری رابطه معنادار و معکوس وجود دارد. همچنین نا فرهیختگی های رفتاری بر اساس پایگاه اجتماعی - اقتصادی خانواده دانش آموزان متفاوت است .

کلیدواژه ها:

رغبت های همگانی ، نا فرهیختگی ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش