اقدام پژوهی :ارائه راهکارهای تقویت جدول ضرب در دانش آموزان پایه سوم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_0064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 98
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش شهرستان کارون
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تقویت و تسهیل یادگیری مبحث ضرب در دانش آموزان پایه سوم با استفاده از راهکارهای جذاب و بازی صورت گرفته است ، طرح پژوهش توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است . از روشهای مشاهده،یادداشت برداری ، گفت و گو به جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است . به منظور رفع مسئله ی ایجاد شده، با تکیه بر علایق و مهارتهای دانش آموز ان و روشهای جذاب، تلاش شد تا یادگیری مبحث ضرب برای آنها تسهیل شده به طوری که شواهد حاکی از موفقیت آمیز بودن این اقدام است .کلیدواژه ها
جدول ضرب،تسهیل ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- نقش مشاوره تحصیلی در کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- نقش مشاوره تحصیلی در تقویت مهارت های لازم برای انتقال به دانشگاه
- فراتر از کتاب و دفتر: نقش امکانات آموزشی متنوع در ارتقای کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی
- از خودشناسی تا آسیب شناسی: نگاهی جامع به روان شناسی شخصیت و مشکلات روان شناختی
- بررسی چالش های تربیت نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای مقابله با آن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.