اقدام پژوهی :ارائه راهکارهای تقویت جدول ضرب در دانش آموزان پایه سوم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_0064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش شهرستان کارون
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تقویت و تسهیل یادگیری مبحث ضرب در دانش آموزان پایه سوم با استفاده از راهکارهای جذاب و بازی صورت گرفته است ، طرح پژوهش توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است . از روشهای مشاهده،یادداشت برداری ، گفت و گو به جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است . به منظور رفع مسئله ی ایجاد شده، با تکیه بر علایق و مهارتهای دانش آموز ان و روشهای جذاب، تلاش شد تا یادگیری مبحث ضرب برای آنها تسهیل شده به طوری که شواهد حاکی از موفقیت آمیز بودن این اقدام است .کلیدواژه ها
جدول ضرب،تسهیل ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر فن آوری اطلاعات برپیشرفت مالی با نقش میانجی خدمات دیجیتال به مشتریان بانک
- تاثیر مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر عملکرد سازمان با تاکید بر نقش میانجی چابکی ویادگیری سازمانی در شهرداری شیراز
- تدوین الگوی رهبری مبتنی بر بخشش در سازمانهای دولتی
- تاثیر مهارت های ارتباطی بر انگیزه پیشرفت کارکنان با نقش میانجی شخصیت شرکت توزیع برق استان فارس
- بررسی مفهوم رهبری مبتنی بر بخشش در سازمانهای دولتی : مقاله مروری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.