تاثیر تحولات آموزش های دانشگاهی بر رویکرد طراحی معماری معاصر ایران

اگر معمار معاصر را محصول آموزشی دانشکده های معماری معاصر بدانیم، آموزش و تربیت معماران در بخشقابل توجهی از مشکلات معماری معاصر نقش موثری دارد. در این شرایط نیاز به آموزش و پژوهش در دانشکده-های معماری و ارتباط میان جامعه دانشگاهی و جامعه حرفهای ضروری به نظر می رسد. این نوشتار در پی پاسخبه این سوال میباشد که تحول نظام آموزشی در مدارس معماری چه تاثیری در معماری معاصر داشته است؟ براین اساس در ابتدا با روش تحلیلی_توصیفی و با استفاده از اسناد کتابخانه ای روند تحول آموزش معماری درایران را مورد بررسی قرار داده و سپس تاثیر آن بر معماری معاصر را مورد واکاوی قرار میدهیم. آنچه از مجموعاین نوشتار برمیآید این است که در دوران معاصر، مدرسه های معماری در ایران با تقلید از سیستم آموزشمدرسه بوزار و مدرسه باوهاس و پیروی از اصول مدرنیته و عدم توجه به ارتباط موضوعات طراحی با مسایلجامعه ایرانی و همچنین جدایی از بستر و زمینه طراحی، که با اقلیم و فرهنگ و ارزشها و باورهای مردم آنارتباط دارد زمینههای به فراموشی سپردن آموزه های معماری که قدمتی به بلندای تاریخ ایران دارد را رقم زدهاست و زمینه ساز بحران در معماری امروز شده است.

کلیدواژه های تاثیر تحولات آموزش های دانشگاهی بر رویکرد طراحی معماری معاصر ایران:

آموزش معماری ، مدرسه بوزار ، باوهاس ، معماری بومی