عوامل تاثیرگذار بر بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و نقش معلم در اصلاح و بهبود آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1347
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان از چالش های اساسی در محیط های آموزشی محسوب می شود که می تواند تاثیرات منفی بر فرآیند یادگیری و کیفیت آموزش داشته باشد. این مقاله به بررسی عوامل موثر بر این مسئله، از جمله عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و مدرسه ای می پردازد. همچنین، نقش معلم در مدیریت و بهبود نظم کلاسی از طریق ایجاد ارتباط موثر با دانش آموزان، طراحی محیط یادگیری جذاب، اجرای قوانین مشخص، تقویت رفتارهای مثبت و آموزش مهارت های اجتماعی مورد تحلیل قرار می گیرد. در ادامه، راهکارهای کاربردی مانند تدوین قوانین کلاس، برنامه ریزی منظم درسی و بهره گیری از فناوری های آموزشی برای ارتقای نظم و انضباط ارائه می شود. در مجموع، این مقاله بر ضرورت همکاری هماهنگ میان معلمان، والدین و جامعه برای کاهش بی نظمی و تقویت انضباط در محیط های آموزشی تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ابراهیمی زهان
کارشناسی روانشناسی عمومی
الهام اباذری
کارشناسی روانشناسی مشاوره
کوثر ابراهیمی زهان
کارشناسی روانشناسی عمومی