مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه و کلاس و تاثیر آن بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه و کلاس یکی از عوامل اساسی در ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. این مقاله به بررسی تاثیر نقش والدین در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان و اثر آن بر پیشرفت تحصیلی آنان می پردازد. حضور فعال والدین، همچون شرکت در جلسات مشاوره، پیگیری وضعیت تحصیلی و همکاری با معلمان، می تواند به افزایش اعتماد به نفس، کاهش مشکلات رفتاری و بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. همچنین، حمایت عاطفی و انگیزشی والدین در تقویت انگیزه و مسئولیت پذیری دانش آموزان نقش کلیدی دارد. مقاله همچنین استراتژی ها و روش های کارآمد برای تقویت همکاری میان والدین و معلمان را مورد بررسی قرار می دهد و نشان می دهد که این همکاری می تواند به توسعه رفتارهای مثبت و بهبود دستاوردهای تحصیلی منجر شود. در نهایت، تاکید مقاله بر این است که برای دستیابی به بهترین نتایج تحصیلی، همکاری هماهنگ و مشترک والدین و معلمان در حمایت از دانش آموزان ضروری است.

کلیدواژه ها:

دانش اموزان ، عملکرد تحصیلی ، افت تحصیلی ، والدین