روایت پژوهی راهکارهای کاهش دعواها و اختلافات بین دانش آموزان در مدرسه متوسطه

این پژوهش به بررسی علل و عوامل اصلی دعواها و اختلافات بین دانش آموزان در مدارس متوسطه پرداخته و راهکارهای موثر برای کاهش این مشکلات را پیشنهاد می کند. با استفاده از روش های روایت پژوهی، این تحقیق به جمع آوری تجربیات و نظرات معلمان، مدیران مدارس و خود دانش آموزان پرداخته است. در این تحقیق، ابتدا به تحلیل عوامل روان شناختی، اجتماعی و فرهنگی که باعث بروز تنش ها و اختلافات می شوند، پرداخته می شود. سپس راهکارهایی مانند آموزش مهارت های حل تعارض، تقویت ارتباطات اجتماعی، ارتقاء فرهنگ همکاری و استفاده از روش های میانجیگری مورد بررسی قرار می گیرند. هدف این پژوهش ارائه پیشنهاداتی است که بتوانند به بهبود محیط مدرسه و کاهش مشکلات رفتاری در بین دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

دعوا ، اختلافات ، دانش آموزان ، مدرسه متوسطه ، روایت پژوهی ، مهارت های حل تعارض ، میانجیگری ، ارتباطات اجتماعی.