رابطه سلامت روان با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر شیراز

هدف پژوهش حاضر" رابطه سلامت روان با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر شیراز بوده است این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی است جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر شیراز می باشد که تعداد انها برابر ۱۱۵۰ نفر می باشد. محقق به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ابتدایی از بین مدارس مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر شیراز تعداد ۲۰ مدرسه انتخاب و معلمان آن ۲۰ مدرسه به عنوان نمونه انتخاب شد که تعداد انها برابر با ۲۱۲ نفر می باشد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه سلامت روان و پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده در سطح توصیفی میانگین، انحراف معیار متغیرهای پژوهش و در سطح استنباطی به ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون پرداخته شده است.که نتایج نشان داد بین سلامت روان با فرسودگی شغلی رابطه معنادار وجود بین ابعاد سلامت روان با فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود دارد سلامت روان قادر به پیش بینی فرسودگی شغلی می باشد .

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، فرسودگی شغلی ، معلمان مقطع ابتدایی