کلاس هوشمند : ویژگی ها و مزایا

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_261

تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1403

چکیده مقاله:

فضای مجازی در جهان امروز تمام مشاغل و حتی کارهای روزمره ما را به سلطه خود در آورده است که البته کمک شایانی به بهبود آنها کرده است. از این رو داشتن دانش و مهارت های رایانه ای به شدت احساس می شود. اما روش آموزش و یادگیری در مدارس همچنان به صورت سنتی و قدیمی پیش گرفته می شود.از این رو لازم است تا در این حوزه نیز تغییراتی جهت افزایش بهره وری اعمال شود. برای رسیدن به این هدف، ایده مدارس هوشمند به میان آمد که به صورت حرفه ای و برنامه ریزی شده تکنولوژی ها در این زمینه را بکار گرفته است. همچنین وجود رایانه و برگزاری کلاس ها در فضای مجازی، تغییرات بسیاری را در این محیط های آموزشی ایجاد کرده است، که موجب تغییرات در نوع آموزش و رفتار دانش پذیران خواهد شدهوشمندسازی مدارس یکی از جنبه هایی است که در گذر زمان و با پیشرفت تکنولوژی بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. با استفاده از نرم افزار مدرسه و تکنولوژی های موجود در این زمینه، می توانیم فرایند آموزشی را بهتر، موثرتر و جذاب تر کنیم.پدیده آموزش با تکیه بر این فناوری ها، مورد توجه و رقابت فزاینده بیشتر دانشکده ها و مدارس دنیا قرار گرفته است. استفاده از فناوری های جدید اطلاعاتی توان بالقوه نوینی را در آموزش مبتنی بر فناوری پدید می آورد که بهره گیری از آن ها در فرایند یاددهی و یادگیری بسیار موثر است. این فناوری باعث شده تا یادگیری به صورت مادام العمر، گسترده و عمیق به کار گرفته شود.یکی از مباحثی که در چند سال اخیر در آموزش رواج داشته، هوشمند سازی کلاس های درسی و جایگزینی آن ها با مدارس معمولی است. مفهوم و اساس مدارس هوشمند بر مبنای استفاده از تجهیزات و تکنولوژی های پیشرفته در کلاس های درسی شکل می گیرد که دانش آموزان یادگیری بهتری را تجربه خواهند کرد. در این نوع مدارس دانش آموزان در یک سطح پیشرفته به کمک ابزارها و تکنولوژی های جدید در محیطی کاملا تعاملی رشد می کنند. زمانی که یک کلاس هوشمند از ابزارهایی برای اتصال به اینترنت استفاده می کند، که در این حالت دانش آموزان و معلم به منابع آنلاین دسترسی راحت دارند و اطلاعاتی فراتر از موضوع درسی کسب می کنند. درواقع این ویژگی، اصلی ترین فلسفه به وجود آمدن مدارس الکترونیکی است. علاوه بر محیط های آموزشی کاربردهای متنوعی را در جلسات کاری، کارهای تیمی، حرفه ای و … ارائه می دهد.

نویسندگان

علی نقشی

کارشناسی ارشد زیست شناسی

فریبا حسنوند

کارشناسی ریاضی

لیلا توانا

کارشناسی زبان انگلیسی