نقش رنگ ها در فضای آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_254
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یادگیری دانش آموزان تا حد زیادی وابسته به رنگها میباشد. چرا که هدف از آموزش دادن یادگیری دانش آموزان است و یادگیری هم وابسته به وجود رنگهای شاد است. تا زمانی که در تدریس از رنگهای شاد استفاده نشود فرایند آموزش به خوبی میسر نمیشود. رنگهای تا حد زیادی نقش خود را در پیامدها و نتایج یادگیری دانش آموزان نشان داده است. تحقیق و پژوهش حال حاضر بررسی تاثیر رنگها بر یادگیری دانش آموزان می باشد تا معلمان با آگاهی و شناخت از تاثیر مهم رنگ ها بر یادگیری بتوانند از این اصل استفاده کنند و بیشترین بازدهی را داشته باشند . در پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و تحلیلی توصیفی استفاده گردیده شده است. این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای و تحلیلی توصیفی استفاده گردیده شده است. نتایج حاصل از این مطالعه و تحقیق بیانگر آن است که به کارگیری درست رنگها در آموزش منجر به رشد و شکوفایی دانش آموزان و یادگیری بهتر دانش آموزان بشود. و همچنین این تحقیق بیانگر آن است که فرضیه اول یعنی رنگها در یادگیری دانش آموزان تاثیرگذارند تایید میشود، و فرضیه دوم یعنی تفاوتی میان رنگهای شاد و تیره در یادگیری دانش آموزان وجود ندارد، رد میشود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد مجیدی
کارشناسی،مهندسی معماری ،آموزگار ابتدایی،معلم آموزش و پرورش
منیژه پیدافر
کارشناسی، اقتصاد نظری، آموزگار ابتدایی،معلم آموزش و پرورش
کیانا محمدی
کارشناسی،آموزگار ابتدایی، معلم آموزش و پرورش