مدیریت زمان در محیط های آموزشی: چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1324
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1403
چکیده مقاله:
با توجه به افزایش تعداد دانش اموزان و تنوع نیازهای اموزشی، چالش های متعددی در این زمینه وجود دارد .مدیریت زمان در محیط های اموزشی یکی از مولفه های اساسی برای بهبود کیفیت یادگیری و تدریس است. با توجه به چالش هایی نظیر حجم بالای مطالب، نیازهای متنوع دانش اموزان و فشارهای زمانی، معلمان و دانش اموزان با مشکلات متعددی در بهینه سازی زمان مواجه هستند. این مقاله به بررسی چالش های رایج در مدیریت زمان در کلاس های درس، مانند عدم تناسب زمان اموزش با توانایی های دانش اموزان، حواس پرتی های محیطی و کمبود برنامه ریزی صحیح پرداخته و راهکارهایی عملی ارائه می دهد. از جمله این راهکارها می توان به استفاده از تکنیک Pomodoro، برنامه ریزی هفتگی و ایجاد فضای یادگیری متناسب اشاره کرد. نتایج این مطالعه می تواند به بهبود فرایند یاددهی-یادگیری و ارتقاء بهره وری اموزشی کمک کند.هدف این مقاله ارائه بینش هایی برای معلمان و مدیران اموزشی است تا بتوانند با بهینه سازی زمان، یادگیری موثرتر و کارامدتری را برای دانش اموزان فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ولایتی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران
کژال حسین پناهی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج