بررسی روش ها و تاثیرات برنامه های آموزشی در مدارس برای پیشگیری از تهدیدات سایبری و افزایش امنیت دیجیتال دانش آموزان مقطع متوسطه اول

با گسترش روزافزون استفاده از فضای مجازی و افزایش تهدیدات سایبری، دانش آموزان مقطع متوسطه اول به عنوان یکی از آسیب پذیرترین گروه ها در برابر این تهدیدات محسوب می شوند. هدف این پژوهش بررسی روش ها و تاثیرات برنامه های آموزشی در مدارس برای پیشگیری از تهدیدات سایبری و افزایش امنیت دیجیتال دانش آموزان است. در این راستا، با مروری بر ادبیات موضوع و تحلیل پژوهش های اخیر، راهکارهای موثری همچون آموزش مبتنی بر بازی، شبیه سازی تهدیدات سایبری، و استفاده از ابزارهای دیجیتال به عنوان روش های نوین آموزشی شناسایی شدند. یافته ها نشان داد که برنامه های آموزشی می توانند آگاهی دانش آموزان را نسبت به خطرات دیجیتال افزایش داده و رفتارهای محافظتی آن ها را بهبود بخشند. همچنین، مشارکت والدین و معلمان در این برنامه ها نقش مهمی در اثربخشی آموزش ها ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

امنیت سایبری ، تهدیدات دیجیتال ، آموزش مدارس ، دانش آموزان ، فضای مجازی ، برنامه های آموزشی